冰花的作文,写冰花的作文优选

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我家的窗子有三片玻璃，每一片上的冰花都很神奇，描绘的漂亮。

第一片玻璃上的冰花，好像秋天湖边的芦苇丛，开满了芦苇花儿，遮遮掩掩，躲躲藏藏。又好像水鸟忽隐忽现，在芦苇丛里捉迷藏。冰花描绘的真美。

第二片玻璃上的冰花，好像一片小树林。其中的一棵，枝叶繁多，密密层层。还有小鸟在树枝间欢蹦乱跳，婉转的歌唱。还好像丰收的田野，有谷穗弯弯，稻田一片，有青蛙呱呱。冰花描绘的真美。

第三片玻璃上的冰花，像动物园里的雄鹰展翅翱翔。像美丽的孔雀开屏，漂亮极了。还有的像海底世界的珊瑚群，鱼儿自由的钻来钻去，真有趣。冰花描绘的真美。

简直就是琼花玉树，银装玉砌的世界。

今天下午，我们要去阶梯教室看电视，来到学校，我们等到预备铃响，才下楼站队，那时别的班已经看了一小段了，可是我们到了阶梯教室，那里的电脑却不能用了我们只好去五（3）班看……

今天我们观看的一部影片――《鲁冰花》。开始了，教室里鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原来他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那一交一货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小一弟一弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了后来那叔叔把画送给了他，他高兴极了！古阿明要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了“傻瓜”两个字，弄得全场同学哄堂大笑！后来，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了！

最后，古阿明了，他的梦想――参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击！他后，老师把他的.画寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。每人都十分伤心，这么好的人怎么了呢！而且古阿明的生命才短短11年！

啊！我不禁流下了眼泪，古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人们……我真希望古阿明生

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每次看见花样滑冰选手在冰场上自由滑行时，我有多么羡慕呀！寒假里，我哀求爸爸带我去学习滑冰，爸爸同意了，于是，我们一起到正大广场司凯特冰场学习滑冰。

司凯特冰场是一个真冰练习场,这里人潮如织。有些小朋友排起长龙，在玩开小火车的游戏；有的大哥哥大姐姐正扶着栏杆练习滑行；还有几位冰上爱好者，在冰场中央飞快的旋转……大家都在充分享受滑冰运动的乐趣。

爸爸为我请了一位教练，她姓汪，是一位年轻的大姐姐。汪教练长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛仿佛两粒水灵的黑葡萄，齐肩的长发飘飘扬扬，显得美丽而帅气。别看汪教练年轻，她可曾经是国家花样滑冰队队员，参加过不少国际大赛呢！

汪教练特别善于和小朋们沟通，她有一套与众不同的教学方法。因为我没有滑冰的基础，所以显得非常胆小。汪教练牵着我得手，对我说：“不用害怕，把胆子放大一点，从简单的动作开始学，一定能学好。”她一边说，一边教我在冰面上行走。我学着教练的样子，伸开两只手臂，身体微微向前倾，努力保持平衡，抬腿向前迈步。每当我快要跌倒时，汪教练总是能及时把我扶住，让我感到非常安全，信心大增。接着，汪教练为我增加了动作难度，教我“画圆圈”。首先，把脚后跟并拢，脚尖向外，站成八字形，膝盖微微弯曲，用力往前滑。然后，脚尖迅速转变方向为内八字，伸直膝盖，并拢两腿。这样，一个优美的圆圈画成了。汪教练看我独立完成了动作，继续鼓励我：“好样的`！接着画。”一串串美妙的“葫芦”在我脚下轻松地完成，令我欣喜若狂……

短短的一堂课结束了，在汪教练悉心教导下，我已经可以身轻如燕地在冰面上自由滑行，心里别提有多么开心了！

我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾。不过，聪明的人们发明了旱冰，这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由自在的驰骋，他们那优美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！

我向爸爸说了我的想法，爸爸欣然同意了。在一个星期天的下午，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如此悠闲自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的准备好好表现一番。没想到，刚站起

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俗话说得好：“万事开头难”哪！我为了学会滑旱冰，屁股不知开了多少瓣花呀！

起初，每当我下操场玩时，我都常常看到小伙伴们穿着自己喜爱的旱冰鞋，在操场上来回穿梭，只见他们一个个弓着腰，两手前后摆来摆去，多么像一只矫健的燕子，多么痛快呀！我羡慕极了！可惜我落伍了，真是“衰”。

后来，我央求爸爸给我买了一双旱冰鞋，爸爸很快就答应了，我“happy”极了，心花怒放。小舅舅就给我买了一双崭新的旱冰鞋，我高兴地穿上了沉甸甸的旱冰鞋，小心翼翼地来到操场。舅舅搀扶着我走，我就慢慢地学走着“歪八字”。舅舅慢慢地放开我的手，不料，一不小心，摔了个“人仰马翻”差点儿掉“金豆豆”了。哎，难道这就是我的“见面礼”？我想：“我就不信，这就难倒了我？”于是，我不用“拐杖”了，战战兢兢地挪动着。

尽管摔了许多次，不过跌倒了再爬起来，就这样，我慢慢地可以保持平衡，顺畅了许多。经过几天的艰苦练习，终于可以“飞舞”了。现在，我买了一个能滑得更快的旱冰鞋，溜起来就像哪吒脚踏风火轮，腾云驾雾，真令人轻松痛快。

嘿！滑旱冰不仅可以锻炼我们的身体，而且还可以磨砺我们的勇敢，自信，坚强不屈，不妨你也来试试？

今天是我第一次学滑旱冰，当我来到广场穿上旱冰鞋的时候，我一站起来就趔趔趄趄，一跟头，摇摇摆摆，一屁股坐在了地上。在我无数次滑倒下，我终于可以站起来行走了，我正玩得高兴的时候一不小心，没看见脚下有一个小坑，摔倒在地把腿给划破了，这时有一个大哥哥扶起我，告诉我“滑旱冰时要上体前倾，两膝弯曲，向斜前方迈出，用内刃蹬地……”。大哥哥边说还边示范着，我照着大哥哥的方法去做了，觉得这样更容易掌握平衡了。

以后，只要一有空，我就拿着自己的小旱冰鞋劲头十足地朝广场走去，到了广场我迫不及待地穿上旱冰鞋滑起来，那里有许多小朋友们在玩，地面上人来人往，热闹非凡，不时发出一阵阵欢笑声。

说来也怪，只要我去玩儿时，总能见到给予我指导的大哥哥，在大哥哥的不断帮助下，我的技术也一天天的见长，，什么“双钎一支”，“单钎一划”我全会玩了，但是滑得不如他们，不过我还会

写作不仅是语言文字的书写，也体现了人们内心情感的表达和传达的重要性。我们需要用准确的语言来表达内心的想法，善于总结记录可以帮助我们写出优秀的作文。那么如何才能在写作中避免烦恼呢？如果您想了解更多细节，请访问我们的官方网站。

智慧是打开生命之门的钥匙。在人生的道路上，我们必须经常用我们的大脑，这样我们才能变得越来越聪明。

几天前，我读了一篇关于八路军抗日战争的文章。看完后，我心中有一种对八路军的敬仰之情。他们怎么能想出这么好的办法消灭敌人。

这时，我转念想想，为什么我不能在生活小事上多动点脑筋，多想点办法来更好地解决事情。

有一次，当我从奥林匹克数学课回来看今天的作业时，我的表情立刻改变了。我慢慢地拿出笔，一个字一个字地写。通常，我十分钟就写完了，但今天，我在半小时内写了两个问题。我一直在看角落里的蚂蚁，眼睛松弛。

爸爸悄悄地来到我身后，看了看我，严肃地说：“认真点！”我回头看了看，才开始写作业。

忽然，有一道题使我百思不得其解，想破了脑袋也没想出来。我跑去问爸爸：“爸爸，这道题怎么写呀？

”“自己想”我垂头丧气地回去，看着题目，恨不得把作业撕了。这时，爸爸语重心长地对我说：“换个角度想想看吧。

”听了这话，我开始振作起来，终于把这个“拦路虎”解决了。现在回头想，那道题真是简单的不能再简单。

看完这篇文章，我终于知道你一定要多用脑子，否则很难把事情做到完美。赵章成，你是我学习的榜样！

大班教室里，老师正在组织科学活动——“神奇的力量”。

老师将事先藏在手里的纸屑，通过“变魔术”的方式撒落在桌面上，引得孩子们啧啧称奇。

问题来了：“你用什么方法能把这些小纸片收到盘子里?”

孩子们纷纷表达自己的想法：有的说用胶水粘，有的说用吸尘器吸，还有的说可以用磁铁吸。冰冰干脆把头放到纸片上，试着想用头发把纸片粘起来……

在“看一看”“说一说”的过程中，老师巧妙且充分地调动了幼儿的原有经验，了解了他们的当前水平。

老师将第一次的操作材料：塑料尺、水彩笔、碎纸屑、塑料梳子、塑料雪花片放在孩子们面前，并且肯定地说：“用它们就能把小纸片吸到盘子里!”

孩子们立即表示出不可思议：什么?笔、梳子、尺子……都能吸起纸片?这怎么可能?我们才不相信呢!

凡事都要亲力亲为，还是动手试一试吧!

壮壮拿着尺子，把它横过来，将纸片刮到了盘子里。旁边的小贝看到了，也